Заказник Выдрыца
Маршрут: г.Жлобин – Ландшафтный заказник Выдрица Данный маршрут познакомит вас с уникальным природным комплексом. Почти 80% территории заказника составляют леса: сосняки и дубравы с примесью граба, ясеня, ели и осины.…
Маршрут: г.Жлобин – Ландшафтный заказник Выдрица Данный маршрут познакомит вас с уникальным природным комплексом. Почти 80% территории заказника составляют леса: сосняки и дубравы с примесью граба, ясеня, ели и осины.…
Маршрут: г.Жлобин – г.Житковичи – ГЛХУ «Житковичский лесхоз», н.п. Червоное — урочище «Ермак» — урочище «Булев мох» — заказник «Булев мох» — озеро Червоное Тропа проходит по берегу р. Сож.…
Маршрут: г.Жлобин – г.Буда-Кошелёво – г.Жлобин Тропа дает возможность познакомиться с природными, историческими достопримечательностями Буда-Кошелевского края и лесохозяйственной деятельностью ГОЛХУ «Буда-Кошелевский опытный лесхоз. В настоящее время в состав Буда-Кошелевского опытного…
В PDF формате (распечатай, чтобы не забыть): Рекомендации по подготовке команды учащихся учреждения образования к районному туристскому слету
В PDF формате (распечатай, чтобы не забыть): Блеф-тур Викторина для старшеклассников Викторина клубного отдела Викторина на туристическую тематику Чёрный ящик Блеф-тур Вопросы блеф-тура ведущий начинает со слов: «Верите ли вы,…
В PDF формате (распечатай, чтобы не забыть): Методические рекомендации педагогам, ответственным за организацию туристско-краеведческой работы в учреждениях образования. Начальный туризм: основные этапы туристской полосы препятствий, их характеристика и порядок преодоления.…
В PDF формате (распечатай, чтобы не забыть): Методические рекомендации тренерам и руководителям, готовящим команды школ к соревнованиям по туристско-прикладному многоборью в технике горно-пешеходного туризма в связках. Методические рекомендации тренерам и…
В PDF формате (распечатай, чтобы не забыть): О развитии экскурсионной деятельности + приложение Во исполнение приказа управления образования Гомельского облисполкома от 14.03.2016 № 154 «О развитии экскурсионной деятельности» и упорядочения…